The sustainable development goals in post-COVID-19 time and in the look from the human rights
DOI:
https://doi.org/10.61249/pi.vi131.38Keywords:
Sustainable Development Goals, SDGs, climate change, global health crisis, post COVID-19, human rightsAbstract
Faced with the global health crisis, imminent climate change and the loss of biodiversity, we rethink the Sustainable Development Goals (SDGs) in the construction of the new paradigm of social ecology for the post-COVID-19 era and from the perspective of human rights; in order to rethink them as policies aimed at achieving a model of sustainable development, with a new lifestyle, as a method for solving global problems and, in particular, local ones, in a normative or ethical approach.
In the article we review the paradoxical poverty of megadiverse countries, in a development with victims, and also analyse climate change, in relation to human rights; generating contributions for the time after social confinement in what has been called "the new normal" and in line with the consideration of the 2030 Agenda, which will guide global economic diplomacy of the next generation.
Downloads
References
Adhanom Ghebreyesus, T. (2018). Salud, medio ambiente y cambio climático. Hoja de ruta para reforzar la respuesta mundial a los efectos adversos de la contaminación del aire en la salud. Nueva York: Organización Mundial de la Salud.
Arsel, M., Ellen, E., Batubara, B., Bavinck, M., Becker, P., & Biekart, K. (2020). Werkgroep Voetafdruk Nederland. www.voetafruk.eu:https://www.voetafdruk.eu/nieuws/_20200411manifest nederlandnacorona.html. Fecha de consulta: 26 de abril de
Barral, B. (2020). El coronavirus nos muestra los dañinos efectos de la desigualdad en todo tipo de sociedades. Noticias ONU. https://news.un.org/es/story/2020/04/1472682. Fecha de consulta: 25 de abril de 2022.
CEPAL (2020a). Dimensionar los efectos del COVID-19 para pensar en la reactivación. Informe especial Covid-19. Santiago de Chile: Comisión Económica para América Latina y el Caribe.
CEPAL (2020b). La Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible en el nuevo contexto mundial y regional. Escenarios y proyecciones en la presente crisis. Santiago de Chile: Comisión Económica para América Latina y el Caribe.
Guterres, A. (2020). COVID-19 and Human Rights. We are all in this together. New York: United Nations.
Heilbroner, R. (1970). Ecological Armageddon. The New York Review. https://www.nybooks.com/articles/1970/04/23/ecological-armageddon. Fecha de consulta: 20 de abril de 2022.
Herrington, G. (2021). Update to limits to growth: Comparing the World3 model with empirical data. Journal of Industrial Ecology, 25(3). https://doi.org/10.1111/JIEC.13084. Fecha de consulta: 18 de abril de 2022.
Ibarra-Sarlat, R. (2019). Cambio Climático y Gobernanza. Una Visión Transdisciplinaria. Instituto de Investigaciones Jurídicas UNAM. https://www.dijuris.com/libro/cambioclimatico-y-gobernanza-una-vision- transdisciplinaria_40648. Fecha de consulta: 20 de abril de 2022.
IPCC. (2014). Cambio climático 2014. Informe de síntesis. Contribución de los Grupos de trabajo I, II y III al Quinto Informe de Evaluación del Grupo Intergubernamental de Expertos sobre el Cambio Climático. IPCC. https://www.ipcc.ch/site/assets/uploads/2018/02/SYR_AR5_FINAL_full_es. pdf. Fecha de consulta: 23 de abril de 2022.
Kliksberg, B. (2004). Más ética, más desarrollo. Buenos Aires: Temas Grupo Editorial. Lakatos, A., Vegas, E. (2021). Caracterización ecológica y agronómica para el cultivo de Vitis vinifera en Piura, Perú. Planificación regional: Paisaje y patrimonio. Thomson
Reuters Aranzadi.
Magdaleno, C. (2020). Chomsky: Estamos ante otro fallo masivo y colosal del capitalismo neoliberal. Agencia EFE. https://www.efe.com/efe/espana/cultura/chomsky-estamosante-otro- fallo-masivo-y-colosal-del-capitalismo-neoliberal/10005-4226729. Fecha de consulta: 22 de abril de 2022.
Meadows, D., Meadows, D., Randers, J., & Behrens, W. (1972). The Limits to Growth. Universe Books. https://www.clubofrome.org/publication/the-limits- to-growth/.
OEI (2010). 2021 Metas Educativas. La educación que queremos para la generación de los bicentenarios. Madrid: Organización Estados Iberoamericanos para la educación, la ciencia, la cultura.
OMS (2020). Acelerador del acceso a las herramientas contra la Covid-19. Organización Mundial de la Salud. https://www.who.int/es/news- room/detail/24-04-2020-commitment-and-call-to-action-global- collaboration-to-accelerate-new-covid-19-health-technologies. Fecha de consulta: 25 de abril de 2022.
Sanz, I., Sáinz González, J., & Capilla, A. (2020). Efectos del coronavirus en la educación. Madrid: Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Sharma, A. (2020). Ningún país ha de escudarse en el coronavirus para revertir sus políticas medioambientales. Noticias ONU. https://news.un.org/es/story/2020/04/1472912. Fecha de consulta: 23 de abril de 2022.
UNICEF (2021). The Climate Crisis is a Child Rights Crisis. UNICEF. https://www.unicef.org/reports/climate-crisis-child-rights-crisis. Fecha de consulta: 23 de abril de 2022.
Vegas-Gallo, E. (2003). Hacia un Perú Sustentable. Editora Cartolan E.I.R.L.
Vegas-Gallo, E. (2018). Biodiversidad de la macroregión norte del Perú: Estado y estrategia para su conservación y uso sustentable. Repositorio Institucional de UNP. http://repositorio.unp.edu.pe/handle/UNP/1580. Fecha de consulta: 18 de abril de 2022.
Vicedo-Cabrera, A. M., Scovronick, N., Sera, F., Royé, D., Schneider, R., Tobias, A., Astrom, C., Guo, Y., Honda, Y., Hondula, D. M., Abrutzky, R., Tong, S., Coelho, M. de S. Z. S., Saldiva, P.H. N., Lavigne, E., Correa, P. M., Ortega, N. V., Kan, H., Osorio, S., & Gasparrini, A. (2021). The
burden of heat-related mortality attributable to recent human-induced climate change. Nature Climate Change 2021 11:6, 11(6). https://doi.org/10.1038/s41558-021- 01058-x. Fecha de consulta: 20 de abril de 2022.
World Meteorological Organization (2021). New climate predictions increase likelihood of temporarily reaching 1.5 °C in next 5 years. WMO. https://public.wmo.int/en/media/press-release/new-climate-predictions- increase-likelihood-oftemporarily-reaching-15-°c-next-5. Fecha de consulta: 20 de abril de 2022.
Žižek, S. (2020). Pandemic! Covid-19. Shakes the World. New York: OR Books.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Edwin A. Vegas Gallo, Wilfredo J. Vegas López
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
